C. Rogers
VALUTAZIONE PSICODIAGNOSTICA ETA' EVOLUTIVA, ADULTI E ANZIANI
La valutazione psicodiagnostica è un percorso valutativo che permette allo psicologo di raccogliere informazioni sugli aspetti cognitivi, affettivi, relazionali, comportamentali, evolutivi e neuropsicologici, al fine di orientare in modo efficace il proprio intervento. Per fare ciò può avvalersi di diversi strumenti: osservazione, colloquio clinico, test e scale specifiche.
La nostra equipe di lavoro si occupa di:
- Valutazione della Personalità (esplorare la personalità nella sua globalità o in qualche dimensione più specifica);
- Valutazione dell’Intelligenza (delineare il profilo di funzionamento intellettivo);
- Valutazione Neuropsicologica (definire il profilo di funzionamento cognitivo nelle sue diverse componenti: memoria, attenzione, linguaggio, funzioni esecutive e prassiche, percezione visuo-spaziale, orientamento spazio-temporale).
PSICOTERAPIA INFANZIA E ADOLESCENZA
L’infanzia e l’adolescenza sono fasi di vita durante le quali l’individuo deve affrontare diversi compiti evolutivi utili alla propria crescita e alla strutturazione di sé come individuo. Non è raro che in questi momenti di vita si presentino ostacoli che compromettono il benessere psicologico e la crescita del soggetto.
La prima fase dell’intervento prevede un’analisi della domanda che coinvolge inizialmente gli adulti di riferimento al fine di poter strutturare il percorso terapeutico, tenendo in considerazione le specifiche caratteristiche della situazione.
• Difficoltà scolastiche • Difficoltà relazionali • Eventi stressanti e/o traumatici di vita (lutto, separazione dei genitori, bullismo, nascita di un fratello…) • Comparsa di sintomi fisici (es. emicranie) senza causa organica • Sintomatologia ansiosa, paure e fobie eccessive • Sintomatologia quale: tristezza prolungata, isolamento sociale, mancanza di ricerca di contatti sociali • Situazioni di blocco nei compiti evolutivi • Immaturità emotiva • Bassa autostima • Difficoltà o disturbi nella sfera alimentare • Problematiche nel ciclo sonno-veglia |
PSICOTERAPIA ADULTI (PERCORSI INDIVIDUALI E DI COPPIA)
Lo Psicologo potrebbe essere utile di fronte a cambiamenti e scelte o eventi particolarmente stressanti, dolorosi e difficili da gestire che portano la persona ad avvertire e/o manifestare un disagio psicologico e/o relazionale che nel tempo può compromettere la qualità della vita limitando la serenità e il benessere psico-fisico. Lo Psicologo non si occupa solo di sofferenza psicologica, ma anche di benessere, promuovendolo come stile di vita e avendolo sempre come obiettivo.
La persona viene accompagnata lungo un percorso che le consente di arrivare ad avere un’articolata visione della realtà, con nuovi strumenti, facilitando l’evoluzione e il cambiamento.
• Sintomatologia e disturbi ansiosi • Sintomatologia depressiva • Difficoltà o disturbi nella sfera alimentare • Difficoltà relazionali e lavorative • Eventi stressanti e/o traumatici di vita • Comparsa di sintomi fisici (es. emicranie) senza causa organica • Difficoltà della sfera intima e sessuale • Difficoltà nella relazione di coppia • Accompagnamento e mediazione durante le fasi di separazione e divorzio • Problematiche legate ai cambiamenti nel ciclo di vita (gravidanza, menopausa, pensionamento…) • Sostegno nell’affrontare malattie gravi e/o croniche |
SOSTEGNO ALLA GENITORIALITA'
Fare il genitore è “il mestiere più difficile del mondo” scrive Ammaniti, per Freud addirittura “impossibile”…non c’è un libretto di istruzioni e nemmeno soluzioni valide per tutti!
Fare i genitori in un tempo che muta continuamente, con sfide e bisogni sempre nuovi, sia degli adulti che dei bambini e dei ragazzi, può significare attraversare periodi in cui ci si sente messi particolarmente alla prova e si sente il bisogno di chiedere aiuto.
Il percorso di sostegno alla genitorialità è individualizzato e si pone l’obiettivo di sostenere e fornire strumenti a genitori che stanno affrontando con maggiore fatica una particolare fase di crescita dei propri figli, l’arrivo di una diagnosi o stanno vivendo difficoltà più generali, di carattere educativo o relazionale, nel rapporto con loro.
Si offre anche sostegno specifico e specializzato rivolto a genitori separati o in corso di separazione.
PSICOLOGIA GIURIDICA E FORENSE
Lo psicologo giuridico può essere nominato dal giudice (nel ruolo di CTU - consulente tecnico d’ufficio o perito) o dalle parti (nel ruolo di CTP - consulente tecnico di parte) e lavorare sia in ambito civile che penale.
Il CTP in ambito civile svolge una funzione collaborativa con il CTU, oltre ad una funzione di controllo e critica sulle operazioni peritali e di sostegno alla parte.
In ambito penale può svolgere il ruolo di perito quando la perizia è disposta dal giudice (valutazione della capacità di rendere testimonianza nel minore presunta vittima di abuso, valutazione della personalità di un minore imputato, della capacità di intendere e di volere, della pericolosità sociale) e di CTP per il PM (pubblico ministero), per la difesa dell’indagato/imputato o per la parte civile.
In ambito civile come CTP lo psicologo svolge il ruolo di:
- Consulente del genitore in caso di CTU per affidamento dei figli minori in caso di separazione conflittuale e viene nominato direttamente dalla parte (dall’avvocato o dal genitore)
- Consulente per valutazioni di danno non patrimoniale:
• danno biologico di natura psichica
• danno esistenziale o morale
In ambito penale:
- come consulente del PM in casi di presunto abuso su minore può valutare la capacità di rendere testimonianza e lo stato mentale della presunta vittima del reato
- come consulente dell’indagato/imputato e di parte civile in caso di presunto abuso, può partecipare alle operazioni peritali e stendere relazioni di parte
Si effettuano per privati consulenze di approfondimento negli ambiti descritti.
FORMAZIONE E PROGETTAZIONE
Lo psicologo si occupa di formazione e progettazione: talvolta le formazioni e i progetti vengono presentati in autonomia dal professionista in risposta a bandi e concorsi, in altre situazioni le formazioni e i progetti rispondono alle richieste specifiche presentate da un istituto, un’azienda, un’associazione ecc. Questo comporta che i progetti si modulano sulle caratteristiche specifiche dei contesti sui quali si vuole intervenire. La nostra equipe di lavoro è formata per svolgere progetti e formazioni nei seguenti ambiti: scuola, comunità per minori, genitorialità, servizi per anziani, contesti sanitari ecc.
• Educazione all’affettività e alla sessualità • Supervisione per operatori • Bullismo • Gruppi di auto mutuo aiuto (gruppi AMA) • Progetti di potenziamento e stimolazione cognitiva • Sostegno alla genitorialità in diverse fasi del ciclo di vita: es adolescenza, nascita di un figlio ecc • Peer education • Prevenzione e promozione stili di vita sani • Screening Dsa • Gruppi mindfulness |